デジタルキャンパスソリューション
ソリューションの範囲
デジタルキャンパスは、K–12の学校、職業教育機関、大学の授業、教務、施設、安全、家庭と学校の連携を、共通の識別情報、データ、ポータルでつなぎます。教室では、対話型ディスプレイ・プロジェクター、無線画面共有、グループ画面、録画・配信、音響、照明・カーテン、環境センサーなどを活用できます。出席・交流の統計は適切に管理し、授業分析で児童・生徒にレッテルを貼ったり、個人的な評価を下したりしてはなりません。教材、課題、評価、誤答の振り返り、AI支援、個別練習、仮想実験室などを含められます。
機能と用途
教務では、学生情報、選択科目、時間割・重複確認、試験、成績・学習分析、教員育成、体育、芸術、実習、クラブ、ポートフォリオなどを管理できます。SSO、許可されたカード・コード、アプリ・通知、防犯・境界・入退室・来訪者・寮管理、緊急呼出し、防火、訓練などを扱います。水道・電力計測、HVAC・照明、食品の追跡、保全、家庭への連絡、報告、ボランティアも連携できます。メンタルヘルスのスクリーニングや警告には、有資格の専門職と適切な介入手順が必要です。共通コード・マスターデータ、共有カタログ、権限、品質確認により、入学、学習、職員、エネルギー、安全、予算の情報ボードを支援します。
技術と導入
分離した学内ネットワーク、Wi-Fi/IoT、識別・データセンター、APIゲートウェイ、メッセージ・ワークフロー、AIで、既存の教務・財務・資産システムを連携します。録画、トランスコード、同時アクセス容量、CDNを設計します。学生データを最小限にし、役割に基づくアクセス、非識別化した表示、出力監査、必要に応じた保護者の許可を適用します。中国向けの計画例では、評価に応じて通常MLPS Level 2、大規模・重要システムではLevel 3を参照しています。冗長化、日次バックアップ、別拠点での復旧、学期開始時の負荷試験を準備します。参考計画には、学年・キャンパス単位の3か月の実証、研修、学期ごとの評価を含みます。省エネ10%–25%という目標は、現地の基準値に対して測定するもので、保証ではありません。
